Weiterbildung zum professionellen Coach
Mit Zertifikatssiegel des DVNLP zum NLP Practitioner und des Niedersächsischen Landesverbandes

Ý Was versteht man unter Coaching?
Unter Coaching versteht man einen Beratungs- und Betreuungsprozess mit dem Ziel für den Kunden, selbständige Lösungen für bestimmte berufliche und private Probleme zu
entwickeln. So ist Coaching eine zielgerichtete, lösungs- und handlungsorientierte Kurzzeitbe-ratung.

Ý In welchen Arbeitsfeldern wird Coaching eingesetzt?
In allen Arbeitsfeldern, in denen kommunikative Fähigkeiten verlangt werden, führt ein geschulter Coach professionell die ihm anvertrauten Klienten, Kunden, Angestellten durch herausfordernde Situationen und Gespräche.
In den meisten Arbeitsfeldern werden neben fachlichen Kenntnissen auch kommunikative Fä-higkeiten im Kontakt mit anderen Menschen notwendig. Auch wenn eine natürliche Bera-tungskompetenz vorliegen kann, stellen Erwerbstätige, Manager, Führungskräfte oder auch ehrenamtlich Tätige häufig fest, dass Beratungssituationen, Personalgespräche und/oder Informationsgespräche nicht immer so erfolgreich wie gewünscht verlaufen. Die Gründe dafür sind vielfältig. Häufig gelingt es dem/der Einzelnen jedoch nicht, diese zu erkennen bzw. eine Verbesserung herbeizuführen. Gezielte Beratung – Coaching – hilft, die Wünsche zu erkennen, Wege dafür zu finden, Konflikte zu erkennen und zu lösen, klare Vereinbarungen zu treffen.
Der Coach bereitet den Klienten auf neue Aufgaben vor, begleitet ihn bei extremen Anforde-rungen, hilft ihm mit supervisionsähnlichem Reflektieren des eigenen Verhaltens in bestimm¬ten Betätigungsfeldern, löst situationsbedingte Blockaden und aktiviert im Beratungssuchenden seine Ressourcen. Dabei helfen dem Coach seine Kompetenzen zum zielorientierten Vorgehen, zum empathischen Zuhören und Reflektieren und seine entwickelte Beraterpersönlichkeit. In Konfliktsituationen helfen dem Coach seine erworbenen Konfliktlösungsstrategien.

 Dieser berufsbegleitende Lehrgang vermittelt die notwendigen Fähigkeiten, die für
einen Coach notwendig sind!

Voraussetzung zur Teilnahme an diesem Lehrgang ist eine gesunde Persönlichkeit, die be-reit ist, sich auf eigene persönliche Prozesse einzulassen; Liebe, Achtung und Interesse zum und am Mitmenschen.
Vor dem Beginn findet ein persönliches Orientierungsgespräch mit Frau Hilde Alegría Schillert statt. Bitte vereinbaren Sie mit ihr einen Termin. Die Telefonnummer lautet: 0471 61401.











ÝInhalt der Weiterbildung:
Allgemein:
Die Ausbildung zum Coach besteht inhaltlich aus drei Gebieten:
a) Dem Menschenbild Alfred Adlers und dem Ermutigungskonzept seiner Individual -Psychologie,
b) dem Vhs-concept, Beratung im Beruf mit der klientenzentrierten Gesprächsführung nach Rogers
c) dem gesamten Curriculum des Deutschen Dachverbandes für Neuro-Linguistischem Programmierens für den NLP-Practitioner.

a) Die Individualpsychologie nach Alfred Adler vermittelt ein Menschenbild, worin der Mensch ein aktives Mitglied der Gesellschaft sein möchte und der Ermutigung bedarf. Die Ermutigung ist die Basis auf der die sozialen Kompetenzen wachsen können. Ein geschulter verantwortungsbewusster Coach ist sich der notwendigen ermutigenden Eigenschaften bewusst und wendet sie zielorientiert und reflektierend an.
b) Vhs-concept: Nach dem Curriculum des Landesvolkshochschulverbandes Niedersachsen e.V. werden die Beratungsmethoden der klientenzentrierten Gesprächsführung nach Rogers und des Focusing gelehrt. Zielorientiertes Vorgehen im Beratungsgespräch und Selbstreflexion des Beraters vervollständigen dieses Konzept.
c) Das Neuro-Linguistische Programmieren als Ausbildung vermittelt die Kenntnisse um die Denk- und Verarbeitungsprozesse jedes Menschen, schult den angehenden Coach in seiner Feinwahrnehmung der nonverbalen Sprache und vermittelt vielfältige Coachingtechniken. Diese Coachingtechniken ermöglichen dem Coach flexibel auf die Bedürfnisse und Ziele seines Klienten einzugehen.

ÝEinzelsupervision: Für die Zertifizierung zum Coach muss jeder Teilnehmer mindestens 6 Einzelsupervisionssitzungen nachweisen. Diese Sitzungen dienen der persönlichen Erfahrung von Coaching mit den gelernten Methoden, der Supervision während den Praxisphasen und notwendiger persönlicher Hilfestellungen, die mit der Weiterbildung zu tun haben.

Ý Zeit und Dauer:
Die Weiterbildung beträgt insgesamt 360 Unterrichtseinheiten, die sich auf
18 Wochenenden und eine Bildungswoche innerhalb von zwei Jahren verteilen. Die Bildungswoche hat 40 Unterrichtsstunden. Dazwischen treffen sich die Teilnehmer in Peergruppen. Sie reflektieren das Gelernte gemeinsam und üben die Coaching–Techniken. Die 6 Einzelsupervisionssitzungen bei den Dozenten werden während der zwei Jahre wahrgenommen.
Während der gesamten Ausbildung wenden die Teilnehmer „erstrebenswerte Eigenschaften“ an nach dem Modell des Encouraging-Trainings, Schoenaker-Konzept . Sie setzten sich monatliche Ziele und reflektieren selbstkritisch mündlich und schriftlich über ihre Erfahrungen.

Ý Entgelt:
Weiterbildungsgebühren: € 3398,--
inclusiv 6 Einzelsupervisionssitzungen und dem Siegel des DVNLP für das
NLP-Practitioner Zertifikat und der Miete für die Privaträume, Bederkesaer Weg 14



Ý Teilnehmerzahl: Mindestens 10, maximal 14 Teilnehmer
Ý Veranstaltungsort:
Beratungspraxis Hilde Alegría Schillert, Bremerhaven

Ý Inhalte des Lehrgangs:
• Einführung in ergebnisorientierte Formen der Beratung
• Kennen lernen von Interventionsstrategien und Fragetechniken
• Stärkung der individuellen Beratungskompetenz
• Selbstexploration in der Gruppe und an Hand von Erfahrungsberichten
• Integration der Beratungskompetenz im beruflichen Alltag, Reflexion und Supervision
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• Ý Die Lehrinhalte im Einzelnen
a) Theorie
 Die Beratungs/Therapiekonzept nach C.Rogers
 Das Ermutigungskonzept der Individualpsychologie Alfred Adlers und Theo Schoenakers
 Die Übertragungsmechanismen im Alltag, im Beratungskontext
 Die vier Prioritäten: Schoenaker-Schottky
 Maslows Bedürfnispyramide
 Die Neuro-logischen Ebenen
 Wurzeln und Grundannahmen des Neuro – Linguistischen – Programmierens
 Das Meta-Modell der Sprache
 Das Konzept des Unbewussten
 Das Milton Modell der Sprache:
 Reframing
 Time-Line
 Ankern
 Die “Ordnungen der Liebe”, wie sie in Familien wirken
 Die “ Ordnungen der Macht” wie sie in Betrieben wirken
 Systemische Sicht in der Beratungstätigkeit:

ÝErlernen von Fähigkeiten:
 Selbst- und Fremdwahrnehmung
 Ermutigen (Fähigkeiten und positive Absicht erkennen)
 Ziel- und Ressourceorientiertes Beraten
 Coachingtechniken aus dem NLP
 Fragetechniken nach Rogers
 Focusing
 Zielorientierte Fragetechniken
 Entspannungstechniken
 Bewusster Umgang mit der Sprache
 Kennenlernen von Strukturaufstellungen

Ý Weiteres notwendiges Engagement
 Treffen in Peergruppen,
 Einsetzen der erstrebenswerten Eigenschaften und Erstellen eines Protokolls darüber;
 kollegiales Coaching in Praxisphase I;
 externes Coaching in Praxisphase II; Supervision
 mind. 6 Einzelsupervisionssitzungen

Ý Zertifizierungsrichtlinien:
Reflexion der eigenen Entwicklung durch die Weiterbildung und Kolloquium über Praxisphase II für die Vhs-consept Zertifizierung
Abschlussarbeit und Abschlusspräsentation für die NLP-Practitioner Zertifizierung

Ý Voraussetzung für die 1. Zertifizierung als Coach:
 Alle mind. 12 Berichte über die Erfahrung mit ermutigenden Eigenschaften-
 Literatur: Buch Mut tut gut
 Protokolle der Peergruppen
 Praxisphase I
 Praxisphase II
 Mind.6 Einzelsupervisionsstunden, weitere Einzelsitzungen sind möglich/á € 60,--
 Teilnahme aller Wochenenden oder höchstens zwei Mal gefehlt und diese per Supervision nachgeholt

Voraussetzung 2. Zertifizierung NLP-Practitioner: erfolgreiches Bestehen der 1. Zertifizierung beider Module; schriftliches und praktisches Testing

Das Dozententeam:
Ý Die Dozenten:
Frau Hilde Alegria Schillert, geb.1957, ist Encouraging Trainerin Schoenaker Konzept, individualpsychologische Beraterin, NLP- Lehrtrainerin und – Lehrcoach DVNLLP und Heilpraktikerin auf dem Gebiet der Psychotherapie.
Ihre Ausbildungen absolvierte sie bei international anerkannten Instituten und Ausbildern, wie dem Alfred Adler Institut, dem Rudolf-Dreikurs-Institut, dem Norddeutschen Institut für Kurzzeittherapie in Bremen. Ihre Weiterbildung in Familien- Organi¬sations- und Strukturaufstellungen absolvierte sie in der Fachklinik Rastede bei Dozenten der Internationalen Arbeitsgemeinschaft für systemische Lösungen nach Bert Hellinger.
Sie ar¬beitet seit 1995 in selbständiger Praxis als Therapeutin, Coach, Lehrtrainerin, und leitet seit 2002 Familienaufstellungsseminare zusammen mit Dr. Reinhard Bauß (Lilienthal), sie ist ebenfalls Dozentin an der Volkshochschule des Landkreises Cuxhaven u.a. für die Weiterbildung: systemischer Familienberater vhs-concept

email: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! Du musst JavaScript aktivieren, damit Du sie sehen kannst. homepage: www.hilde-alegria-schillert.de

Co – Trainer:
Herr Jürgen Hahn, geb. 1955, ist NLP – Master, Heilpraktiker auf dem Gebiet der Psychotherapie und Fachschullehrer an einer Sozialpädagogikschule. Er studierte in Berlin Germanistik und Theologie, im Grundstudium Psychologie mit dem Schwerpunkt Gestalttherapie und Gesprächsführung nach Rogers. Jürgen Hahn lebt seit 14 Jahren auf einem Hof in Niedersachsen und betreibt dort mit seiner Fra...